第五课 为幻灯片添加超链接
一、教学目标
知识目标：
1、掌握在PowerPonit中设置幻灯片之间的超链接的方法
2、掌握在PowerPonit中设置幻灯片与其他文件或网页的超链接的方法
3、掌握在PowerPonit中插入动作按钮的方法
能力目标：
通过学习为幻灯片设置超链接和插入动作按钮，提高学生自主学习的能力，团结协作能力。
情感目标：
通过教学探索，激发学生探求未知、认识新知的愿望，提高学习的积极性和主动性。
二、教学重点、难点
教学重、难点：
1、掌握在PowerPonit中设置幻灯片之间的超链接的方法
2、掌握在PowerPonit中设置幻灯片与其他文件或网页的超链接的方法
3、掌握在PowerPonit中插入动作按钮的方法
三、教学方法
自主学习法
四、教学课时
1课时
五、教学过程
复习引入
找三位学生分别演示为幻灯片插入动画视频、设置幻灯片切换效果、设置对象的动画效果。每位学生演示完后进行点评。这节课我们一起来学习为幻灯片添加超链接，超链接可以使我们在网页之间随意地跳转，享受网上冲浪的乐趣；同样我们也可以为幻灯片添加超链接，方便地实现幻灯片间的自由跳转，只要你愿意民，甚至可以把自己的幻灯片与Internet相连。
新授
1、幻灯片之间的超链接
学生阅读课本26-27页试一试内容，打开“丹顶鹤”演示文稿，插入一张具有超链接的目录页。在学生自学并尝试操作的过程中教师进行指导。
找一位学生放映他制作的带有超链接的幻灯片，并演示操作过程。
操作方法：选择要插入超链的文字，依次选择“插入”－“超级链接”，弹出“插入超级链接对话框”，从中选择“文档中的位置”，再从右侧选择文档中的位置，比如可按幻灯片标题，选择一个页面，选择好后单击“确定”按钮。
2、幻灯片与其他文件或网页的超链接
生阅读课本28页试一试内容，按课本上要求在第二张幻灯片上“与丹顶鹤相关的网页”几个字，作为建立超链接的对象，为其添加网页的超链接。
找一位学生演示操作过程。
操作方法：选择要插入超链的文字，依次选择“插入”－“超级链接”，弹出“插入超级链接对话框”，从中选择“原有文件或Web页面”，再从右侧选择浏览目标下的“文件”，弹出“链接到文件对话框”，选择一个文件，单击“确定”；如想插入Web页面，可以在“请键入文件名称或Web页名称”下面的文本框中直接输入网址，然后单击“确定”按钮。
3、插入动作按钮
通过动作按钮的设置，也可以添加超链接，帮助我们在幻灯片间自由跳转，达到人机交互的效果。下面我们就学习如何插入动作按钮。
要求：为“能歌善舞丹顶鹤”幻灯片加上动作按钮，使它能够链接到“目录页”。
学生读课本28-30页内容完成上面的任务。
找学生演示操作过程，师进行点评。然后按照同样的方法为其他几张幻灯片也插入动作按钮，制作完成后找学生播放演示文稿。
学生练习，巩固新知
从互联网上搜集上一些关于计算机的文字、图片和视频资料，制作一个多媒体文稿，介绍计算机的发展史。
小结
同学们到今天为止关于幻灯片的制作我们就学习完了，其实还有很多知识我们没有讲到，同学们在以后的演示文稿制作中还要学习更多的知识，开启你们智慧，制作出更美更好作品！
上一节：[《让幻灯片动起来》教学设计]
原创文章，如需转载，请注明出处：
本文转自：晓宁博客 [ http://www.grnnet.com ]
原文地址：http://www.grnnet.com/post/96.html
原创文章如转载，请注明：转载自晓宁博客〖http://www.grnnet.com/〗
本文链接地址：http://www.grnnet.com/post/96.html
