一、教学目标
知识目标：
1、掌握在flash中制作逐帧动画的方法
能力目标：
1、通过探索制作flash动画，培养学生的观察能力和实践能力，加强学生信息素养的培养。
2、通过参与flash动画的制作，引导学生应用现代信息技术进行学习，同时培养学生的想像能力和动手能力，并进一步提高他们的审美能力以及创新能力。
情感目标：
通过教学探索，激发学生探求未知、认识新知的愿望，提高学习的积极性和主动性
二、教学重点、难点
教学重点、难点：制作移动动画的方法
三、教学方法
任务驱动，讲、演、练结合法
四、教学课时
1课时
五、教学过程
（一）复习旧知
上节课我们学习了如何制作一个简单的动画，一个运动的小球，大家记得怎么制作吗？找学生演示制作一个运动的小球。（教师做出评价）
（二）引入新知
这个节课我们学习如何制作简单的逐帧动画，逐帧动画采用了传统动画的制作方式，通过绘制一帧一帧稍有变化的画面来实现。通常，它需要绘制的不是几帧，而是所有的帧。
1、提出任务：下面我们就一起来学习如何制作一个飞向天空的气球。
2、演示作品：教师演示已经制作好的飞向天空的气球。
3、制作飞向天空气球的步骤：
第1步，首先在第1帧处画出一个小气球。
第2步，在第2帧处插入关键帧，将第2帧处的气球改变位置，也就是向上移动一点。
第3步，在第3帧处再插入关键帧，然再改变位置。像这样重复一直插入关键帧，每插入一个关键帧都改变一下小气球的位置，一直到第20帧处。
4、学生根据教师演示的操作步骤完成任务。（教师进行指导）
5、学生演示作品
6、教师和学生作出评价
7、提出问题：小球运动同样的距离，如何让小球运动的快一点？（分小组讨论问题）
（减少小球运动的帧）
（三）练习
画出一个旗杆和一面红旗，制作缓慢升起的红旗动画。
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