数据处理的小能手——电子表格(Excel 2000)教案
第二课 数据的编辑
一、教学目标
1、插入行和列
2、填充数据
3、复制数据
4、查找和替换
5、删除和移动数据
二、教学重点、难点
1、插入行和列
2、填充数据
3、复制数据
4、查找和替换
5、删除和移动数据
三、教学课时
2课时
四、教学方法
任务驱动法
自主探究法
五、教学过程
第1课时
引入
在上一节中学习了如何在工作表中输入数据,当我们输入完数据后,往往还要对工作表和数据进行编辑,包括添加一些新的数据、修改表中的原有数据、删除没用的数据等等。这一节我们就一些来学习如何对工作表和数据进行编辑。
任务一: 为“家庭财政收支表”添加一个表头,在电话费的右铡插入一列,列出“水费”支出项目。
学生根据操作指南,完成任务,教师进行指导。
操作指南
添加表头的方法:单击行号“1”选中第一行,在“插入”菜单中选择“行”命令,就可以选中的行前插入一个空行,然后在插入的空行中输入工作表的标题“家庭财政收支表”。
动画演示:

插入列的方法:选中“其它支出”所在列,单击列标“F”,在“插入”菜单中选择“列”命令就可以在选中的列的左侧插入一个空列,然后在该列第二行输入“水费”。
找学生演示插入行和列的方法。
进行小结,引入第二个任务。
任务二:如果一、二、三月份的水费都是12元,我们可以用快速填充数据的方法进行数据的填充。
学生据操作指南完成任务;完成任务后阅读数据填充小技巧,练习有规律数据的填充。
操作指南
填充数据的方法:使F3单元格成为当前单元格,输入“12”,把鼠标指针移到F3单元格的填充柄上,鼠标指针变以“+”后,拖动鼠标到F5单元格后释放,这时F4、F5单元格都被填充成了12。
动画演示:

小技巧
数据填充技巧
像日期、年级、星期等这样的数据,只要输入其中的第一个数据就可以利用填充柄填充完剩余的数据。
填充一组有规律数据,只要在单元格中输入前两个数据,并选中这两个单元格所在的区域,再利用填充柄填充;例如输入1、3、5、7、9……数据时,在第一单元格里输入“1”,在第“2”个单元格里输入“3”,选中这两个单元格区域后拖动填充柄,就可以填充完剩余的数据。
找学生演示填充数据的方法。
教师进行小结。
任务三:四、五、六月份的水费与四、五、六月份的电费相同,根据以前学过的知识用复制的方法来完成任务。
动画演示:

复制数据完成后,所选区域会出现流动的虚线框还会在原来的区域,可以按回车键把它取消。
学生根据以前学过的知识来完成数据复制的任务,完成后找学生演示,教师进行小结。
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